一年级法制教育手抄报

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 民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说,是一个坏兆头。

 庞德

 在一个法治的政府之下,善良公民的座右铭是什么?那就是?严格地服从,自由地批判?。 边沁

 一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提,那么它本身就越好。 拉德布鲁赫

 无论何人,如为他人制定法律,应将同一法律应用于自己身上。

 阿奎那

 真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法,不能依靠偶然的机会。

 亚里士多德

 宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。

 劳伦?却伯

 法律的基本原则是:为人诚实,不损害他人,给予每个人他应得的部分。 查士丁尼

 法律是一种不断完善的实践,虽然可能因其缺陷而失效,甚至根本失效,但它绝不是一种荒唐的玩笑。 德沃金

 法发展的重心不在立法、不在法学,也不在司法判决,而在社会本身。

 埃利希

 一年级法制教育手抄报:六尺巷的故事

 据《桐城县志略》和姚永朴先生的《旧闻随笔》载:清康熙年间,张英在朝廷当文华殿大学士、礼部尚书。老家桐城的老宅与吴家为邻,两家府邸之间有个空地,供双方来往交通使用。后来邻居吴家建房,要占用这个通道,张家不同意,双方将官司打倒县衙门。县官考虑纠纷双方都是官位显赫、名门望族,不敢轻易了断。在这期间,张家人写了一封信,给在北京当大官的张英,要求张英出面,干涉此事。张英收到信件后,认为应该谦让邻里,给家里回信中写了四句话:千里来书只为墙,让他三尺又何妨? 万里长城 今犹在,不见当年 秦始皇 。 家人阅罢,明白其中意思,主动让出三尺空地。吴家见状,深受感动,也出动让出三尺房基地,这样就形成了一个6尺的巷子。两家礼让之举和张家不仗势压人的做法传为美谈。

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    藏柯佳 2025年10月29日

    我是明德号的签约作者“藏柯佳”

  • 藏柯佳
    藏柯佳 2025年10月29日

    本文概览:网上有关“一年级法制教育手抄报”话题很是火热,小编也是针对一年级法制教育手抄报寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。 中国从商...

  • 藏柯佳
    用户102903 2025年10月29日

    文章不错《一年级法制教育手抄报》内容很有帮助

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